2SA-2 「わかるよろこび」から「学ぶ意欲」へつながる理科教育をめざして : 簡易光学台を用いた光教材の研究を通して(シンポジウムA「教師の目に映る理科教育の現状-現場からの提言-」,日本理科教育学会第55回全国大会)

• Material Type: 記事
• Title: 2SA-2 「わかるよろこび」から「学ぶ意欲」へつながる理科教育をめざして : 簡易光学台を用いた光教材の研究を通して(シンポジウムA「教師の目に映る理科教育の現状-現場からの提言-」,日本理科教育学会第55回全国大会)
• Author/Editor: 谷中,英昭
• Publication, Distribution, etc.: 日本 : 日本理科教育学会
• Publication Date: 2005-08-04
• Publication Date (W3CDTF): 2005-08-04
• Periodical title: 日本理科教育学会全国大会発表論文集
• No. or year of volume/issue: (3)
• Volume: (3)
• Pages: 37-38
• Text Language Code: JPN
• Alias of Author: TANINAKA,Hideaki
• Subject Heading: 基礎・基本; 光教材; 簡易光学台; 発光ダイオード; 個別実験; 発展的学習
• Note (General): 著者所属: 阿南市立阿南中学校; レポート・講演番号: 2SA-2
• Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/10411969; https://dl.ndl.go.jp/pid/10411969
• Collection: 障害者向け資料
• Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
• Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• Acquisition Basis: NII-ELS
• Available (W3CDTF): 2017-08-23
• Date Accepted (W3CDTF): 2017-08-15
• Date Captured (W3CDTF): 2017-08-15
• Format (IMT): application/pdf
• Access Restrictions: インターネット公開
• Availability of remote photoduplication service: 不可
• Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/10387779; https://dl.ndl.go.jp/pid/10387779
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp