A01 高等学校生物教育における個に対応した取り組み : 米国・MI・Novi教育区の経験をもとに

• Material Type: 記事
• Title: A01 高等学校生物教育における個に対応した取り組み : 米国・MI・Novi教育区の経験をもとに
• Author/Editor: 滝川,民子; 吉田,淳
• Publication, Distribution, etc.: 日本 : 日本理科教育学会東海支部大会事務局
• Publication Date: 2011-11-26
• Publication Date (W3CDTF): 2011-11-26
• Alternative Title: A01 Teaching Methods to Individual Students' Needs at High School Biology Education : Based on Observations at Novi School District MI. U.S.
• Periodical title: 日本理科教育学会東海支部大会研究発表要旨集
• No. or year of volume/issue: (57)
• Volume: (57)
• Pages: A01
• Text Language Code: JPN
• Alias of Author: TAKIKAWA,Tamiko; YOSHIDA,Atsushi
• Subject Heading: 文章作成; 個への対応; 興味関心の広がり; 高次の認知能力
• Note (General): 著者所属: 愛知教育大学大学院; 著者所属: 愛知教育大学; Affiliation: Aichi University of Education; レポート・講演番号: A01
• Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/10417236; https://dl.ndl.go.jp/pid/10417236
• Collection: 障害者向け資料
• Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
• Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• Acquisition Basis: NII-ELS
• Available (W3CDTF): 2017-08-23
• Date Accepted (W3CDTF): 2017-08-15
• Date Captured (W3CDTF): 2017-08-15
• Format (IMT): application/pdf
• Access Restrictions: インターネット公開
• Availability of remote photoduplication service: 不可
• Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/10387801; https://dl.ndl.go.jp/pid/10387801
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

• Summary, etc.: 米国・MI・Novi教育区の研究より、K-12を通して、生徒の多様性を重視し、個に対応した指導体系が明らかになった。日本の高等学校生物において、個に対応した指導を行うために、文章作成課題を実践した。この実践により、生徒の様々な思考の様子が明らかになった。(Provided by: 国立国会図書館デジ...