幼児の社会的行動の発達に及ぼす成人(教師)の交渉の影響について

• Material Type: 記事
• Title: 幼児の社会的行動の発達に及ぼす成人(教師)の交渉の影響について
• Author/Editor: 三宅,和夫; 奥山,わか子
• Publication, Distribution, etc.: 日本 : 日本教育心理学協会
• Publication Date: 1955-10-15
• Publication Date (W3CDTF): 1955-10-15
• Alternative Title: Studies on the Influence of Teacher's Interaction with Young Children upon the Development of Children's Social Behavior
• Periodical title: 教育心理学研究
• No. or year of volume/issue: 3(2)
• Volume: 3(2)
• Pages: 1-11
• Text Language Code: JPN
• Alias of Author: Miyake,Kazuo; Okuyama,Wakako
• Note (General): 著者所属: 北海道大学教育学部; Affiliation: Hokkaido University; Affiliation: Hokkaido Tniversitz
• Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/10622155; https://dl.ndl.go.jp/pid/10622155
• Collection: 障害者向け資料
• Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
• Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• Acquisition Basis: NII-ELS
• Available (W3CDTF): 2017-08-23
• Date Accepted (W3CDTF): 2017-08-15
• Date Captured (W3CDTF): 2017-08-15
• Format (IMT): application/pdf
• Access Restrictions: インターネット公開
• Availability of remote photoduplication service: 不可
• Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/10393594; https://dl.ndl.go.jp/pid/10393594
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

• Summary, etc.: 5才時を主とする27名からなる組の幼児の教師との相互交渉関係を観察記録することによってその組の成員相互の結合関係を分析してみた結果次のようなことが明かとなった。(1) 男児は教師と密接な相互交渉関係を結ぶ者が多いが, 女児はほとんど交渉を持たない。ただし女児のみの場面では, 男児と同様教師と密接な交...