児童と教師の人間関係の研究 II : 児童の態度に影響する教師の条件

• Material Type: 記事
• Title: 児童と教師の人間関係の研究 II : 児童の態度に影響する教師の条件
• Author/Editor: 岸田,元美
• Publication, Distribution, etc.: 日本 : 日本教育心理学協会
• Publication Date: 1959-09-30
• Publication Date (W3CDTF): 1959-09-30
• Alternative Title: A study on the human relationship between pupil and teacher : II. : With special emphasis on the effects of teachers' conditions upon the pupils' attitude toward them
• Periodical title: 教育心理学研究
• No. or year of volume/issue: 7(2)
• Volume: 7(2)
• Pages: 1-13
• Text Language Code: JPN
• Alias of Author: Kishida,Motomi
• Note (General): 著者所属: 徳島大学; Affiliation: Tokushima University
• Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/10622400; https://dl.ndl.go.jp/pid/10622400
• Collection: 障害者向け資料
• Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
• Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• Acquisition Basis: NII-ELS
• Available (W3CDTF): 2017-08-23
• Date Accepted (W3CDTF): 2017-08-15
• Date Captured (W3CDTF): 2017-08-15
• Format (IMT): application/pdf
• Access Restrictions: インターネット公開
• Availability of remote photoduplication service: 不可
• Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/10393610; https://dl.ndl.go.jp/pid/10393610
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

• Summary, etc.: 児童と教師の人間関係で,教師の人格特性や教育的指導態度が,その関係形成にいかなる影響を与えるか,この点を調査した。このために,まず6個の学級について,学級児童が担任教師に対して示す態度を調べた。その態度とは,尊敬・親和・信頼・服従の親近愛着の関係性および嫌悪・反抗・軽蔑・恐怖・不安の疎遠離反の関係性...