研究報告書 平成22年度

• Material Type: 電子書籍・電子雑誌
• Title: 研究報告書
• Volume: 平成22年度
• Publication, Distribution, etc.: 日本 : 埼玉県立総合教育センター
• Text Language Code: jpn
• Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/11040305; https://dl.ndl.go.jp/pid/11040305
• Collection: 障害者向け資料
• Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
• Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 地方公共団体 > 都道府県 > 埼玉県; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00057
• Acquisition Basis: インターネット資料収集保存事業（WARP）
• Date Accepted (W3CDTF): 2018-02-06T11:09:30+09:00
• Date Captured (W3CDTF): 2013-03-07
• Format (IMT): application/pdf
• Access Restrictions: インターネット公開
• Availability of remote photoduplication service: 不可
• Periodical Title (URI): https://warp.da.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/8086284/www.center.spec.ed.jp/index.php?action=multidatabase_view_main_init&sort_section[2]=&sort_metadata=date&visible_item=100&multidatabase_id=1&now_page=&page_id=403&block_id=245&module_id=28&_token=8ed1068345d1c2d7efa7639203b0de79&_header=0
• Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/11040296; https://dl.ndl.go.jp/pid/11040296
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

Table of Contents

第342号 言語活動の充実を図る学習指導の在り方(2年次)

第343号 数学の学力向上に関する調査研究

第344号 よりよい人間関係をはぐくむ「アサーション・トレーニング」指導プログラムの開発に関する調査研究 : 最終報告

第345号 特別支援学校及び特別支援学級における知的障害のある児童生徒の自立活動に関する調査研究 : 1ヶ年研究

第345号 知的障害のある児童生徒の自立活動の指導に関する調査