アカデミック・ライティングにおける対話的評価活動の可能性

Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/13983508

Material type: 記事

Author: 原田三千代ほか

Publisher: 小出記念日本語教育研究会

Publication date: 2019

Material Format: Digital

Journal name: 小出記念日本語教育研究会論文集 (27)

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Bibliographic Record

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Digital

Material Type: 記事
Title: アカデミック・ライティングにおける対話的評価活動の可能性
Author/Editor: 原田三千代
淺津嘉之
田中信之
Publication, Distribution, etc.: 日本 : 小出記念日本語教育研究会
Publication Date: 2019
Publication Date (W3CDTF): 2019
Alternative Title: Possibility of dialogical assessment activities in academic writing
Periodical title: 小出記念日本語教育研究会論文集
No. or year of volume/issue: (27)
Volume: (27)
Text Language Code: jpn
Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/13983508
https://dl.ndl.go.jp/pid/13983508
Collection: 障害者向け資料
Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会
https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
Acquisition Basis: オンライン資料収集制度
Date Accepted (W3CDTF): 2025-01-21T15:40:43+09:00
Date Captured (W3CDTF): 2024-09-03
Format (IMT): application/pdf
Access Restrictions: インターネット公開
Availability of remote photoduplication service: 不可
Periodical Title (URI): https://koidekinen.org/archives/research/2019-hatnf
Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/13983505
https://dl.ndl.go.jp/pid/13983505
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション
https://dl.ndl.go.jp