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米国における教師教育論の到達点と課題 : リー・ショーマンにおける教師評価の枠組みの展開に焦点を当てて
米国における教師教育論の到達点と課題 : リー・ショーマンにおける教師評価の枠組みの展開に焦点を当てて
紙
博士論文
八田幸恵 [著]
[八田幸恵]
[2011]
<UT51-2011-M454>
国立国会図書館
高等学校観点別評価入門
高等学校観点別評価入門
紙
図書
八田幸恵, 渡邉久暢 著
学事出版
2023.9
<FC63-M118>
国立国会図書館
全国の図書館
教室における読みのカリキュラム設計
教室における読みのカリキュラム設計
紙
図書
八田幸恵 著
日本標準
2015.3
<FC77-L71>
国立国会図書館
全国の図書館
教育をよみとく : 教育学的探究のすすめ
教育をよみとく : 教育学的探究のすすめ
紙
図書
児童書
田中耕治, 石井英真, 八田幸恵, 本所恵, 西岡加名恵 著
有斐閣
2017.4
<FA1-L181>
国立国会図書館
全国の図書館
先生になりたい! : 子どもと一緒に育つ福井大学「探求ネットワーク」
先生になりたい! : 子どもと一緒に育つ福井大学「探求ネットワーク」
紙
図書
福井大学「教職総合演習」Fブロック, 八田幸恵執筆
2009年度福井大学「教職総合演習」Fブロック
[2010.2]
全国の図書館
福井大学教育地域科学部紀要 第4部第64号
福井大学教育地域科学部紀要 第4部第64号
紙
図書
福井大学教育地域科学部 編
福井大学教育地域科学部
2009
全国の図書館
大学と学校の連携による授業改善
大学と学校の連携による授業改善
紙
図書
研究代表者 八田幸恵
京都大学大学院教育学研究科「魅力ある大学院教育」イニシアティブカリキュラム委員会
2007.3
全国の図書館
福井大学教育地域科学部紀要 第2号(2012)
福井大学教育地域科学部紀要 第2号(2012)
紙
図書
福井大学教育地域科学部 編
福井大学教育地域科学部
2012
全国の図書館
米国における教師教育論の到達点と課題 －リー・ショーマンにおける教師評価の枠組みの展開に焦点を当てて－
米国における教師教育論の到達点と課題 －リー・ショーマンにおける教師評価の枠組みの展開に焦点を当てて－
デジタル
博士論文
八田, 幸恵
京都大学
2011-09-26
インターネットで読める
全国の図書館
著者別名
ハッタ, サチエ
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