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- 目次・記事...す主体的・対話的で深い学び 涌井 恵 第2章 アクティブラーニングの基礎知識̶ 協同学習の視点か...
- 著者標目涌井, 恵 柘植, 雅義, 1958-
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- 著者標目涌井, 恵
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- 著者標目涌井, 恵
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- 著者標目Janney, Rachel Snell, Martha E 高野, 久美子, 1958- 涌井, 恵
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- 目次・記事...学び方を許容できる協同学習 涌井 恵 1 協同学習について 2 協同学習がうまく成立するための6...
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- 目次・記事...配慮と 基礎的環境整備……… 涌井 恵 はじめにーー合理的配慮とは、その子を排除しないためのもの ...
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- 目次・記事...むユニバーサルデザインな学び 涌井 恵 第4章 教科教育における 「......) 大正大学人間学部専任講師 涌井 恵(わくい・めぐみ) 独立行政法人国立特別支援教育総合研究所教...
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- 目次・記事...れや凸凹のある子どもの協同 涌井 恵 終章 豊かな学びあいに向けて――ピア・ラーニングの展望 ...
- 内容細目...遅れや凸凹のある子どもの協同 涌井 恵/著 豊かな学びあいに向けて : ピア・ラーニングの展望 必...
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- 著者標目赤坂, 孝史 涌井, 恵子 宮崎, 岳彦 橋本, 松紀 渡部, 政人