本文に飛ぶ

年 〜
年

検索結果 157 件

「読解力」〈Reading Literacy〉の育成 : 「探究」の基盤となる資質・能力

「読解力」〈Reading Literacy〉の育成 : 「探究」の基盤となる資質・能力
紙図書
髙木展郎 著三省堂2024.4<FC77-R9>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目高木, 展郎, 1950-
  • 典拠情報（Author Heading/「を見よ」参照）髙木, 展郎

高等学校国語カリキュラム・マネジメントが機能する学習評価 : 「観点別学習状況の評価」を進めるために

高等学校国語カリキュラム・マネジメントが機能する学習評価 : 「観点別学習状況の評価」を進めるために
紙図書
髙木展郎 著三省堂2021.12<FC76-M206>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目高木, 展郎, 1950-
  • 典拠情報（Author Heading/「を見よ」参照）髙木, 展郎

平成30年版学習指導要領改訂のポイント高等学校国語

平成30年版学習指導要領改訂のポイント高等学校国語
紙図書
髙木展郎 編著明治図書出版2019.3<FC76-M14>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目高木, 展郎, 1950-
  • 典拠情報（Author Heading/「を見よ」参照）髙木, 展郎

評価が変わる、授業を変える : 資質・能力を育てるカリキュラム・マネジメントとアセスメントとしての評価

評価が変わる、授業を変える : 資質・能力を育てるカリキュラム・マネジメントとアセスメントとしての評価
紙図書
髙木展郎 著三省堂2019.5<FC63-M6>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目高木, 展郎, 1950-
  • 典拠情報（Author Heading/「を見よ」参照）髙木, 展郎

フィンランド×日本の教育はどこへ向かうのか : 明日の教育への道しるべ

フィンランド×日本の教育はどこへ向かうのか : 明日の教育への道しるべ
紙図書
北川達夫, 髙木展郎 著三省堂2020.4<FB75-M4>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目北川, 達夫, 1966- 高木, 展郎, 1950-
  • 典拠情報（Author Heading/「を見よ」参照）髙木, 展郎

主体的に学習に取り組む態度 : その育成と学習評価

主体的に学習に取り組む態度 : その育成と学習評価
紙図書
田中保樹, 三藤敏樹, 髙木展郎 著東洋館出版社2023.3<FC63-M102>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目田中, 保樹, 1961-, 理科教育 三藤, 敏樹, 1963- 高木, 展郎, 1950-
  • 典拠情報（Author Heading/「を見よ」参照）髙木, 展郎

資質・能力を育成する授業づくり小学校国語 : カリキュラム・マネジメントを通して

資質・能力を育成する授業づくり小学校国語 : カリキュラム・マネジメントを通して
紙図書
髙木展郎, 白井達夫, 坂本正治 編著東洋館出版社2021.8<FC76-M190>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目高木, 展郎, 1950- 白井, 達夫, 1950- 坂本, 正治
  • 典拠情報（Author Heading/「を見よ」参照）髙木, 展郎

資質・能力を育成する小学校国語科授業づくりと学習評価

資質・能力を育成する小学校国語科授業づくりと学習評価
紙図書
菊池英慈, 樺山敏郎, 折川司, 髙木展郎 編著明治図書出版2021.11<FC76-M202>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目菊池, 英慈 樺山, 敏郎 折川, 司 高木, 展郎, 1950-
  • 典拠情報（Author Heading/「を見よ」参照）髙木, 展郎

資質・能力を育成する授業づくりと学習評価中学校国語 : カリキュラム・マネジメントを通して

資質・能力を育成する授業づくりと学習評価中学校国語 : カリキュラム・マネジメントを通して
紙図書
三藤敏樹, 山内裕介, 髙木展郎 著東洋館出版社2021.3<FC76-M142>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目三藤, 敏樹, 1963- 山内, 裕介, 1978- 高木, 展郎, 1950-
  • 典拠情報（Author Heading/「を見よ」参照）髙木, 展郎

中学校教育課程実践講座 国語 平成29年改訂

中学校教育課程実践講座 国語 平成29年改訂
紙図書
髙木展郎 編著ぎょうせい2017.10<FC43-L30>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目高木, 展郎, 1950-
  • 典拠情報（Author Heading/「を見よ」参照）髙木, 展郎

学習指導要領2020「カリキュラム・マネジメント」の進め方 : 全国先進小学校実践レポート (教育技術MOOK)

学習指導要領2020「カリキュラム・マネジメント」の進め方 : 全国先進小学校実践レポート (教育技術MOOK)
紙デジタル図書
矢ノ浦勝之 著, 髙木展郎 監修小学館2018.8<FC42-L89>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目矢ノ浦, 勝之 高木, 展郎, 1950-
  • 典拠情報（Author Heading/「を見よ」参照）髙木, 展郎

資質・能力を育成する授業づくり : 指導と評価の一体化を通して

資質・能力を育成する授業づくり : 指導と評価の一体化を通して
紙図書
田中保樹, 三藤敏樹, 髙木展郎 編著東洋館出版社2021.3<FC52-M303>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目田中, 保樹, 1961-, 理科教育 三藤, 敏樹, 1963- 高木, 展郎, 1950-
  • 典拠情報（Author Heading/「を見よ」参照）髙木, 展郎

「これからの時代に求められる資質・能力の育成」とは : アクティブな学びを通して

「これからの時代に求められる資質・能力の育成」とは : アクティブな学びを通して
紙図書
髙木展郎 編著東洋館出版社2016.2<FC41-L28>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目高木, 展郎, 1950-
  • 典拠情報（Author Heading/「を見よ」参照）髙木, 展郎

高校の国語授業はこう変わる

高校の国語授業はこう変わる
紙図書
大滝一登, 髙木展郎 編著三省堂2018.9<FC76-L403>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目大滝, 一登, 1964- 高木, 展郎, 1950-
  • 典拠情報（Author Heading/「を見よ」参照）髙木, 展郎

変わる学力、変える授業。 : 21世紀を生き抜く力とは

変わる学力、変える授業。 : 21世紀を生き抜く力とは
紙図書
髙木展郎 著三省堂2015.4<FC52-L335>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目高木, 展郎, 1950-
  • 典拠情報（Author Heading/「を見よ」参照）髙木, 展郎

資質・能力を育成する学習評価 : カリキュラム・マネジメントを通して

資質・能力を育成する学習評価 : カリキュラム・マネジメントを通して
紙図書
田中保樹, 三藤敏樹, 髙木展郎 編著東洋館出版社2020.2<FC63-M29>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目田中, 保樹, 1961-, 理科教育 三藤, 敏樹, 1963- 高木, 展郎, 1950-
  • 典拠情報（Author Heading/「を見よ」参照）髙木, 展郎

アクティブ・ラーニングを取り入れた授業づくり : 高校国語の授業改革

アクティブ・ラーニングを取り入れた授業づくり : 高校国語の授業改革
紙図書
髙木展郎, 大滝一登 編著明治書院2016.1<FC76-L194>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目高木, 展郎, 1950- 大滝, 一登, 1964-
  • 典拠情報（Author Heading/「を見よ」参照）髙木, 展郎

新学習指導要領がめざすこれからの学校・これからの授業

新学習指導要領がめざすこれからの学校・これからの授業
紙図書
髙木展郎, 三浦修一, 白井達夫 著小学館2017.8<FC41-L65>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目高木, 展郎, 1950- 三浦, 修一, 1948- 白井, 達夫, ...
  • 典拠情報（Author Heading/「を見よ」参照）髙木, 展郎

「チーム学校」を創る

「チーム学校」を創る
紙図書
髙木展郎, 三浦修一, 白井達夫 著三省堂2015.10<FC1-L182>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目高木, 展郎, 1950- 三浦, 修一, 1948- 白井, 達夫, ...
  • 典拠情報（Author Heading/「を見よ」参照）髙木, 展郎

高等学校国語 平成30年版

高等学校国語 平成30年版
紙図書
高木展郎編著明治図書出版2019.3
全国の図書館
  • 著者標目高木, 展郎
RSS