本文に飛ぶ

年 〜
年

検索結果 416 件

要覧

要覧
紙雑誌雑誌タイトル
栃木県総合教育センター [編]栃木県総合教育センター[1993]-[2022]<Z7-B14>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00408921
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
    •  

先輩教師からのメッセージ 3

先輩教師からのメッセージ 3
紙図書
栃木県総合教育センター研究調査部 編集栃木県総合教育センター2022.3<F9-M184>
国立国会図書館
  • 著者標目（識別子）00408921

「考え、議論する道徳」の授業づくり (中学校段階)

「考え、議論する道徳」の授業づくり (中学校段階)
紙図書
栃木県総合教育センター 編栃木県総合教育センター2020.3<FC97-M84>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00408921

所報

所報
紙雑誌雑誌タイトル
栃木県総合教育センター栃木県総合教育センター[1971]-[2020]<Z7-B480>
国立国会図書館
  • 著者標目（識別子）00408921
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
    •  

「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業改善 : 「主体的・対話的で深い学び」に関する調査研究 (小・中の各学校段階) 実践編

「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業改善 : 「主体的・対話的で深い学び」に関する調査研究 (小・中の各学校段階) 実践編
紙図書
栃木県総合教育センター 編栃木県総合教育センター2019.3<FC52-M51>
国立国会図書館
  • 著者標目（識別子）00408921

高等学校における「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて : 平成30年度高等学校における教科指導充実に関する調査研究

高等学校における「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて : 平成30年度高等学校における教科指導充実に関する調査研究
紙図書
栃木県総合教育センター 編栃木県総合教育センター2019.3<FC52-M52>
国立国会図書館
  • 著者標目（識別子）00408921

高等学校における「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて : 平成29年度高等学校における教科指導充実に関する調査研究

高等学校における「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて : 平成29年度高等学校における教科指導充実に関する調査研究
紙図書
栃木県総合教育センター2018.3<FC52-L722>
国立国会図書館
  • 著者標目（識別子）00408921

教育調査報告書

教育調査報告書
紙デジタル雑誌雑誌タイトル
栃木県総合教育センター 編栃木県総合教育センター1962-2022<Z7-394>
インターネットで読める国立国会図書館
  • 著者標目（識別子）00408921 00258391
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
    •  

「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業改善 : 「主体的・対話的で深い学び」に関する調査研究 (小・中・高の各学校段階) 理論編

「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業改善 : 「主体的・対話的で深い学び」に関する調査研究 (小・中・高の各学校段階) 理論編
紙図書
栃木県総合教育センター2018.3<FC52-L725>
国立国会図書館
  • 著者標目（識別子）00408921

とちぎ教育のしおり

とちぎ教育のしおり
紙雑誌雑誌タイトル
栃木県総合教育センター 編栃木県教育委員会[1995]-<Z41-6022>
国立国会図書館
  • 著者標目（識別子）00408921 00258391
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
    •  

校内研修ガイドブック : 実践につなげるための振り返りの工夫を通して

校内研修ガイドブック : 実践につなげるための振り返りの工夫を通して
紙図書
栃木県総合教育センター研究調査部2017.3<FC23-L156>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00408921

栃木県の教育

栃木県の教育
紙雑誌雑誌タイトル
栃木県総合教育センター 編栃木県総合教育センター1966-2021<Z41-3282>
国立国会図書館
  • 著者標目（識別子）00408921 00258391
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
    •  

「学校支援のためのコーディネーターに関する調査研究」報告書 平成28年度

「学校支援のためのコーディネーターに関する調査研究」報告書 平成28年度
紙図書
栃木県総合教育センター (生涯学習部)2017.1<FC15-M2>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00408921

高等学校における教科指導充実に関する調査研究 : これからの「思考力」の育成を目指して 平成28年度

高等学校における教科指導充実に関する調査研究 : これからの「思考力」の育成を目指して 平成28年度
紙図書
栃木県総合教育センター研究調査部2017.3<FC52-L588>
国立国会図書館
  • 著者標目（識別子）00408921

教育行政資料要覧

教育行政資料要覧
紙雑誌雑誌タイトル
栃木県総合教育センター 編, 栃木県教育委員会 [監修]栃木県総合教育センター[19--]-[2020]<Z2-1415>
国立国会図書館
  • 著者標目（識別子）00408921 00258391
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
    •  

内地留学生研究集録

内地留学生研究集録
紙雑誌雑誌タイトル
栃木県総合教育センター[1973]-<Z7-B120>
国立国会図書館
  • 著者標目（識別子）00408921 00704853
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
    •  

高等学校における教科指導充実に関する調査研究 : これからの「思考力」の育成を目指して 平成27年度

高等学校における教科指導充実に関する調査研究 : これからの「思考力」の育成を目指して 平成27年度
紙図書
栃木県総合教育センター研究調査部2016.3<FC52-L464>
国立国会図書館
  • 著者標目（識別子）00408921

若手教員のための学級経営のイ・ロ・ハ : 学級・ホームルーム経営の充実に関する調査研究

若手教員のための学級経営のイ・ロ・ハ : 学級・ホームルーム経営の充実に関する調査研究
紙図書
栃木県総合教育センター研究調査部2015.3<FC5-L135>
国立国会図書館
  • 著者標目（識別子）00408921

先輩教師からのメッセージ 2

先輩教師からのメッセージ 2
紙図書
栃木県総合教育センター総務部企画調整担当 編栃木県総合教育センター2015.3<F9-L139>
国立国会図書館
  • 著者標目（識別子）00408921

農業科における指導と評価の工夫改善 : 指導と評価の一体化を目指して (高等学校における教科指導の充実 ; 農業科)

農業科における指導と評価の工夫改善 : 指導と評価の一体化を目指して (高等学校における教科指導の充実 ; 農業科)
紙図書
栃木県総合教育センター研究調査部2015.3<FC91-L45>
国立国会図書館
  • 著者標目（識別子）00408921
RSS