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教科等の本質的なねらいと新たな資質・能力とのバランスがとれたクロスカリキュラムの研究
教科等の本質的なねらいと新たな資質・能力とのバランスがとれたクロスカリキュラムの研究
紙
図書
兵庫教育大学附属中学校 著
兵庫教育大学附属中学校研究部
2020.3
<FC52-M349>
国立国会図書館
Trivializing teacher education : the accreditation squeeze / Dale D. Johnson ... [et al.].
Trivializing teacher education : the accreditation squeeze / Dale D. Johnson ... [et al.].
紙
図書
Rowman & Littlefield Publishers
c2005.
<FC23-B33>
国立国会図書館
Training teachers in education for sustainable development (ESD) approaches, principles and competencies: Case study in Central Vietnam
Training teachers in education for sustainable development (ESD) approaches, principles and competencies: Case study in Central Vietnam
デジタル
博士論文
障害者向け資料あり
Thi, Kinh Kieu
京都大学 (Kyoto University)
2017-03-23
インターネットで読める
国立国会図書館
全国の図書館
早稲田大学大学院教職研究科十年の歩み
早稲田大学大学院教職研究科十年の歩み
紙
図書
早稲田大学大学院教職研究科十年の歩み編集委員会 編
早稲田大学大学院教職研究科
2018.3
<FB22-L933>
国立国会図書館
全国の図書館
保育者,小学校教員養成課程におけるピアノ初学者へのピアノ指導−効果的なピアノ学習のための新しい教材の開発−
保育者,小学校教員養成課程におけるピアノ初学者へのピアノ指導−効果的なピアノ学習のための新しい教材の開発−
デジタル
博士論文
障害者向け資料あり
四家,昌博
2019-03-25
インターネットで読める
国立国会図書館
全国の図書館
Using a subject area course to challenge secondary pre-service teachers' models of teaching [microform] : a teacher educator's experience / Maria L. Blanton
Using a subject area course to challenge secondary pre-service teachers' models of teaching [microform] : a teacher educator's experience / Maria L. Blanton
マイクロ
図書
2000
<YCA-ED 1.310/2:453183>
国立国会図書館
Cultivating teacher resilience : international approaches, applications and impact
Cultivating teacher resilience : international approaches, applications and impact
紙
図書
Caroline F. Mansfield editor
Springer
c2021
全国の図書館
兵庫教育大学三十年史
兵庫教育大学三十年史
紙
図書
兵庫教育大学 著
兵庫教育大学
2008.10
<FB22-J135>
国立国会図書館
全国の図書館
Leadership and management for education studies : introducing key concepts of theory and practice : hbk
Leadership and management for education studies : introducing key concepts of theory and practice : hbk
紙
図書
edited by Deborah Outhwaite and Catherine A. Simon
Routledge
2023
全国の図書館
Uncertainty in teacher education futures : scenarios, politics and STEM
Uncertainty in teacher education futures : scenarios, politics and STEM
紙
図書
Sandy Schuck... [et al.]
Springer
c2018
全国の図書館
Being a teacher educator in challenging times : negotiating the rapids of professional learning : [pbk.]
Being a teacher educator in challenging times : negotiating the rapids of professional learning : [pbk.]
紙
図書
Mike Hayler, Judy Williams
Springer
c2020
全国の図書館
Being a teacher educator in challenging times : negotiating the rapids of professional learning : hbk
Being a teacher educator in challenging times : negotiating the rapids of professional learning : hbk
紙
図書
Mike Hayler, Judy Williams
Springer
c2020
全国の図書館
学会設立20周年記念誌 : 日本養護教諭教育学会
学会設立20周年記念誌 : 日本養護教諭教育学会
紙
図書
日本養護教諭教育学会 編
日本養護教諭教育学会
2012.12
<F4-L201>
国立国会図書館
Supporting teachers' understanding of educational research in a mastor's level research course [microform] / Linda J. Tiezzi, John S. Zeuli (Research report ; 95-5)
Supporting teachers' understanding of educational research in a mastor's level research course [microform] / Linda J. Tiezzi, John S. Zeuli (Research report ; 95-5)
マイクロ
図書
1995
<YCA-ED 1.310/2:395916>
国立国会図書館
Teacher educators as teachers and as researchers
Teacher educators as teachers and as researchers
紙
図書
edited by Kari Smith and Maria Assunção Flores
Routledge
2021
全国の図書館
Professional learning through transitions and transformations : teacher educators' journeys of becoming : hbk
Professional learning through transitions and transformations : teacher educators' journeys of becoming : hbk
紙
図書
Judy Williams, Mike Hayler editors
Springer
c2016
全国の図書館
Online teaching and learning for teacher educators : Association of Teacher Educators Commission on Online Teaching and Learning : cloth
Online teaching and learning for teacher educators : Association of Teacher Educators Commission on Online Teaching and Learning : cloth
紙
図書
edited by Lori Fulton, Jon Yoshioka, Nancy P. Gallavan
Rowman & Littlefield
c2021
全国の図書館
スタンリー・カベルによるエマソンの道徳的完成主義から見た教師教育の再構築-「読む人としての教師」の再教育へ向けて-
スタンリー・カベルによるエマソンの道徳的完成主義から見た教師教育の再構築-「読む人としての教師」の再教育へ向けて-
デジタル
博士論文
髙栁, 充利
Kyoto University
2020-01-23
インターネットで読める
全国の図書館
English as a lingua franca in teacher education : a Brazilian perspective
English as a lingua franca in teacher education : a Brazilian perspective
紙
図書
edited by Telma Gimenez, Michele Salles El Kadri, Luciana Cabrini Simões Calvo
De Gruyter Mouton
c2018
全国の図書館
21st century skills development through inquiry-based learning : from theory to practice : [hardback]
21st century skills development through inquiry-based learning : from theory to practice : [hardback]
紙
図書
Samuel Kai Wah Chu ... [et al.]
Springer Science+Business media
c2017
全国の図書館
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