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検索結果 33 件

「自立した学び手」が育つ算数の授業 (算数授業研究シリーズ ; 29)

「自立した学び手」が育つ算数の授業 (算数授業研究シリーズ ; 29)
紙図書
全国算数授業研究会 編著東洋館出版社2023.8<FC88-M324>
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算数の学びを愉しむ子ども : 没頭する愉しさが探究的な学びへ導く (算数授業研究シリーズ ; 31)

算数の学びを愉しむ子ども : 没頭する愉しさが探究的な学びへ導く (算数授業研究シリーズ ; 31)
紙図書
全国算数授業研究会 編著東洋館出版社2025.8<FC88-R73>
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対話的な算数授業に変える教師の言語活動 (算数授業研究シリーズ ; 28)

対話的な算数授業に変える教師の言語活動 (算数授業研究シリーズ ; 28)
紙図書
全国算数授業研究会 企画・編集東洋館出版社2019.8<FC88-M42>
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授業改革の二大論点 : 算数の活動・算数の活用 (算数授業研究シリーズ ; 27)

授業改革の二大論点 : 算数の活動・算数の活用 (算数授業研究シリーズ ; 27)
紙図書
全国算数授業研究会 企画・編集東洋館出版社2018.8<FC88-L381>
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算数授業アクティブ化ハンドブック (算数授業研究シリーズ ; 25)

算数授業アクティブ化ハンドブック (算数授業研究シリーズ ; 25)
紙図書
全国算数授業研究会 企画・編集東洋館出版社2016.8<FC88-L229>
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子どもの学力差に向き合う算数授業のつくり方 (算数授業研究シリーズ ; 24)

子どもの学力差に向き合う算数授業のつくり方 (算数授業研究シリーズ ; 24)
紙図書
全国算数授業研究会 企画・編集東洋館出版社2015.8<FC88-L175>
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今、再び問い直す!よい授業とは (算数授業研究シリーズ ; 22)

今、再び問い直す!よい授業とは (算数授業研究シリーズ ; 22)
紙図書
全国算数授業研究会 企画・編集東洋館出版社2013.8<FC88-L47>
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算数授業づくりの"あたりまえ"を問い直す : 本当に子どものためになっているか (算数授業研究シリーズ ; 23)

算数授業づくりの"あたりまえ"を問い直す : 本当に子どものためになっているか (算数授業研究シリーズ ; 23)
紙図書
全国算数授業研究会 企画・編集東洋館出版社2014.8<FC88-L108>
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言語活動の評価 : なぜ、今『話す』『書く』を重視するのか (算数授業研究シリーズ ; 20)

言語活動の評価 : なぜ、今『話す』『書く』を重視するのか (算数授業研究シリーズ ; 20)
紙図書
全国算数授業研究会 企画・編集東洋館出版社2011.8<FC88-J410>
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教えるって何? : 時代の節目に授業観を問い直す (算数授業研究シリーズ ; 19)

教えるって何? : 時代の節目に授業観を問い直す (算数授業研究シリーズ ; 19)
紙図書
全国算数授業研究会 企画・編集東洋館出版社2010.7<FC88-J303>
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内容増加に負けない算数授業づくり : 今こそ育てよう。自ら学びを拓く子を! (算数授業研究シリーズ ; 21)

内容増加に負けない算数授業づくり : 今こそ育てよう。自ら学びを拓く子を! (算数授業研究シリーズ ; 21)
紙図書
東洋館出版社2012.8<FC88-J521>
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算数科新学習指導要領改革のキーワードをこう実現する : 今度こそキーワードで右往左往しないためのたくましき現場授業人からの提案 (算数授業研究シリーズ ; 26)

算数科新学習指導要領改革のキーワードをこう実現する : 今度こそキーワードで右往左往しないためのたくましき現場授業人からの提案 (算数授業研究シリーズ ; 26)
紙図書
全国算数授業研究会 企画・編集東洋館出版社2017.8<FC88-L321>
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授業構成再考 (算数授業研究シリーズ ; 15)

授業構成再考 (算数授業研究シリーズ ; 15)
紙図書
全国算数授業研究会 企画・編集東洋館出版社2006.8<FC88-H365>
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算数授業私が困ったあの一瞬 : 授業を支える教師人間力 (算数授業研究シリーズ ; 16)

算数授業私が困ったあの一瞬 : 授業を支える教師人間力 (算数授業研究シリーズ ; 16)
紙図書
全国算数授業研究会 企画・編集東洋館出版社2007.8<FC88-H432>
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時代を拓く子どもが育つ授業 : 新学習指導要領は子どもに何を求めているか (算数授業研究シリーズ ; 18)

時代を拓く子どもが育つ授業 : 新学習指導要領は子どもに何を求めているか (算数授業研究シリーズ ; 18)
紙図書
全国算数授業研究会 企画・編集東洋館出版社2009.8<FC88-J188>
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算数授業研究その不易と流行 : 子どもは考えることを愉しんでいるか (算数授業研究シリーズ ; 17)

算数授業研究その不易と流行 : 子どもは考えることを愉しんでいるか (算数授業研究シリーズ ; 17)
紙図書
全国算数授業研究会 企画・編集東洋館出版社2008.6<FC88-J46>
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考える力が伸びる教材開発 : こうすれば教科書も楽しい (算数授業研究シリーズ ; 14)

考える力が伸びる教材開発 : こうすれば教科書も楽しい (算数授業研究シリーズ ; 14)
紙図書
全国算数授業研究会 企画・編集東洋館出版社2005.8<FC88-H272>
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今、算数の授業で何が大切か : 計算練習より考える力を (算数授業研究シリーズ ; 13)

今、算数の授業で何が大切か : 計算練習より考える力を (算数授業研究シリーズ ; 13)
紙図書
全国算数授業研究会 企画・編集東洋館出版社2004.8<FC88-H206>
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これからの計算指導 (算数授業研究シリーズ ; 9)

これからの計算指導 (算数授業研究シリーズ ; 9)
紙デジタル図書
全国算数授業研究会 企画・編集東洋館出版社2000.8<FC88-G211>
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これからの図形指導 (算数授業研究シリーズ ; 10)

これからの図形指導 (算数授業研究シリーズ ; 10)
紙デジタル図書
全国算数授業研究会 企画・編集東洋館出版社2000.8<FC88-G210>
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