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きせつをかんじる!12か月のぎょうじ [3]
きせつをかんじる!12か月のぎょうじ [3]
紙
図書
児童書
田村学 監修
ほるぷ出版
2024.2
<Y2-N24-R58>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
田村, 学, 1962-
きせつをかんじる!12か月のぎょうじ [4]
きせつをかんじる!12か月のぎょうじ [4]
紙
図書
児童書
田村学 監修
ほるぷ出版
2024.3
<Y2-N24-R75>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
田村, 学, 1962-
きせつをかんじる!12か月のぎょうじ [1]
きせつをかんじる!12か月のぎょうじ [1]
紙
図書
児童書
田村学 監修
ほるぷ出版
2023.12
<Y2-N24-R9>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
田村, 学, 1962-
きせつをかんじる!12か月のぎょうじ [2]
きせつをかんじる!12か月のぎょうじ [2]
紙
図書
児童書
田村学 監修
ほるぷ出版
2024.2
<Y2-N24-R41>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
田村, 学, 1962-
実践・小学校生活科指導法
実践・小学校生活科指導法
紙
図書
田村学 編著, 加藤智 [ほか] 執筆
学文社
2024.3
<FC71-R16>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
田村, 学, 1962-
はっけんいっぱい!まちのしせつ 5
はっけんいっぱい!まちのしせつ 5
紙
デジタル
図書
児童書
田村学 監修
ポプラ社
2022.4
<Y5-N22-M179>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
田村, 学, 1962-
「ゴール→導入→展開」で考える「単元づくり・授業づくり」 : 「学習指導要領がめざす」子を育む!
「ゴール→導入→展開」で考える「単元づくり・授業づくり」 : 「学習指導要領がめざす」子を育む!
紙
デジタル
図書
田村学 著
小学館
2022.12
<FC52-M527>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
田村, 学, 1962-
はっけんいっぱい!まちのしせつ 4
はっけんいっぱい!まちのしせつ 4
紙
デジタル
図書
児童書
田村学 監修
ポプラ社
2022.4
<Y5-N22-M178>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
田村, 学, 1962-
はっけんいっぱい!まちのしせつ 1
はっけんいっぱい!まちのしせつ 1
紙
デジタル
図書
児童書
田村学 監修
ポプラ社
2022.4
<Y5-N22-M175>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
田村, 学, 1962-
はっけんいっぱい!まちのしせつ 2
はっけんいっぱい!まちのしせつ 2
紙
デジタル
図書
児童書
田村学 監修
ポプラ社
2022.4
<Y5-N22-M176>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
田村, 学, 1962-
はっけんいっぱい!まちのしせつ 3
はっけんいっぱい!まちのしせつ 3
紙
デジタル
図書
児童書
田村学 監修
ポプラ社
2022.4
<Y5-N22-M177>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
田村, 学, 1962-
探究的な学びを推進する学校経営 : 教科等横断的な学びやカリキュラム・マネジメントを通して (東研研究報告 ; no. 356. 現代学校経営シリーズ ; 72)
探究的な学びを推進する学校経営 : 教科等横断的な学びやカリキュラム・マネジメントを通して (東研研究報告 ; no. 356. 現代学校経営シリーズ ; 72)
紙
図書
田村学 監修
東京教育研究所
2024.2
<FC52-R44>
国立国会図書館
著者標目
田村, 学, 1962-
東京教育研究所 (1953年)
高校生のための「探究」学習図鑑
高校生のための「探究」学習図鑑
紙
図書
児童書
廣瀬志保 編著, 田村学 監修
学事出版
2022.4
<Y5-N22-M174>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
廣瀬, 志保
田村, 学, 1962-
学習評価
学習評価
紙
図書
田村学 著
東洋館出版社
2021.5
<FC63-M67>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
田村, 学, 1962-
生活・総合資質・能力の育成と学習評価
生活・総合資質・能力の育成と学習評価
紙
図書
田村学 編著, 柴胡の会 著
東洋館出版社
2022.6
<FC71-M317>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
田村, 学, 1962-
柴胡の会
学習指導要領の未来 : 生活科・総合そして探究がつくる令和の学校教育
学習指導要領の未来 : 生活科・総合そして探究がつくる令和の学校教育
紙
図書
野田敦敬, 田村学 編著
学事出版
2021.9
<FC42-M21>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
野田, 敦敬
田村, 学, 1962-
イラストで見る全単元・全時間の授業のすべて生活 小学校1年 ([板書シリーズ])
イラストで見る全単元・全時間の授業のすべて生活 小学校1年 ([板書シリーズ])
紙
図書
田村学 編著
東洋館出版社
2020.3
<YU9-M143>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
田村, 学, 1962-
イラストで見る全単元・全時間の授業のすべて生活 小学校2年 ([板書シリーズ])
イラストで見る全単元・全時間の授業のすべて生活 小学校2年 ([板書シリーズ])
紙
図書
田村学 編著
東洋館出版社
2020.3
<YU9-M142>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
田村, 学, 1962-
「深い学び」を実現するカリキュラム・マネジメント : なるほど納得!カリキュラム・マネジメントはじめの一歩 (hito*yume book)
「深い学び」を実現するカリキュラム・マネジメント : なるほど納得!カリキュラム・マネジメントはじめの一歩 (hito*yume book)
紙
図書
田村学 著
文溪堂
2019.3
<FC41-M7>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
田村, 学, 1962-
自分で見つける!社会の課題 2 (NHK for Schoolドスルコスル)
自分で見つける!社会の課題 2 (NHK for Schoolドスルコスル)
紙
図書
児童書
NHK「ドスルコスル」制作班 編, 田村学 監修
NHK出版
2021.11
<Y5-N21-M565>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
日本放送協会
田村, 学, 1962-
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