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教師のためのセルフスタディ入門 : 協働的な問いによる実践の改善
教師のためのセルフスタディ入門 : 協働的な問いによる実践の改善
紙
図書
アナスタシア・P.サマラス 著, 武田信子 監訳, セルフスタディ翻訳プロジェクトチーム 訳
学文社
2024.5
<FC23-R11>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
001174703
特別支援教育における「チームで育つ教師」 : 教室学校地域に着目したチーム・アプローチの理論と実践
特別支援教育における「チームで育つ教師」 : 教室学校地域に着目したチーム・アプローチの理論と実践
紙
図書
安藤隆男, 池田彩乃, 内海友加利 編著
ジアース教育新社
2024.6
<FG1-R54>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
01085582
001174703
セルフスタディを実践する : 教師教育者による研究と専門性開発のために
セルフスタディを実践する : 教師教育者による研究と専門性開発のために
紙
図書
齋藤眞宏 [ほか] 編著
学文社
2024.3
<FC23-R6>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
001174703
三輪定宣著作集 第5巻
三輪定宣著作集 第5巻
紙
図書
三輪定宣 著
本の泉社
2024.4
<FA25-R18>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
001174703
00567187
言語教師教育論 : 境界なき時代の「知る・分析する・認識する・為す・見る」教師
言語教師教育論 : 境界なき時代の「知る・分析する・認識する・為す・見る」教師
紙
図書
B・クマラヴァディヴェル, 南浦涼介, 瀬尾匡輝, 田嶋美砂子 訳
春風社
2022.2
<KE29-M25>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00562337
001174703
子どもと教師の未来を拓く総合戦略55 : アクティブ・ラーニングからGIGAスクールまで
子どもと教師の未来を拓く総合戦略55 : アクティブ・ラーニングからGIGAスクールまで
紙
図書
村川雅弘 著
教育開発研究所
2021.9
<FC52-M355>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00567310
001174703
00567155
教科専門性をはぐくむ教師教育
教科専門性をはぐくむ教師教育
紙
図書
日本社会科教育学会 編
東信堂
2022.4
<FC72-M144>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00571864
001174703
スクールティーチャー : 教職の社会学的考察
スクールティーチャー : 教職の社会学的考察
紙
図書
ダン・ローティ 著, 佐藤学 監訳, 織田泰幸, 黒田友紀, 佐藤仁, 榎景子, 西野倫世 訳
学文社
2021.11
<FC21-M188>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00567187
001174703
教師教育研究の成果と課題 : 新たな地平を切り拓く : 課題研究Ⅰ (日本教師教育学会第10期 (2017年9月-2020年9月) 研究部活動報告書)
教師教育研究の成果と課題 : 新たな地平を切り拓く : 課題研究Ⅰ (日本教師教育学会第10期 (2017年9月-2020年9月) 研究部活動報告書)
紙
図書
日本教師教育学会第10期研究部課題研究Ⅰ部会 編集
日本教師教育学会第10期研究部課題研究Ⅰ部会
2021.3
<FC23-M155>
国立国会図書館
件名(識別子)
001174703
教師教育学の独自性と方法論研究 : 研究報告 第2集 (日本教師教育学会課題研究 ; 1)
教師教育学の独自性と方法論研究 : 研究報告 第2集 (日本教師教育学会課題研究 ; 1)
紙
図書
日本教師教育学会
2017.9
<FC23-L180>
国立国会図書館
件名(識別子)
001174703
J.ロックランに学ぶ教師教育とセルフスタディ : 教師を教育する人のために
J.ロックランに学ぶ教師教育とセルフスタディ : 教師を教育する人のために
紙
図書
ジョン・ロックラン 監修・原著, 武田信子 監修・解説, 小田郁予 編集代表, 齋藤眞宏, 佐々木弘記 編集
学文社
2019.4
<FC23-M70>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
001174703
世界の学校管理職養成 : 校長を養成する方法
世界の学校管理職養成 : 校長を養成する方法
紙
図書
篠原清昭 編著
ジダイ社
2017.2
<FC3-L43>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00566841
001174703
諸外国における教員の資質・能力スタンダード (プロジェクト研究調査研究報告書 ; 平成28年度. 教員 ; 18)
諸外国における教員の資質・能力スタンダード (プロジェクト研究調査研究報告書 ; 平成28年度. 教員 ; 18)
紙
図書
国立教育政策研究所
2017.3
<FC23-L163>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
001174703
教師教育研究ハンドブック
教師教育研究ハンドブック
紙
デジタル
図書
障害者向け資料あり
日本教師教育学会 編
学文社
2017.9
<FC23-L168>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
001174703
教師教育
教師教育
紙
図書
上條晴夫 編著
さくら社
2015.2
<FC23-L72>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
001174703
専門職としての教師教育者 : 教師を育てるひとの役割、行動と成長
専門職としての教師教育者 : 教師を育てるひとの役割、行動と成長
紙
図書
ミーケ・ルーネンベルク, ユリエン・デンヘリンク, フレット・A・J・コルトハーヘン 著, 武田信子, 山辺恵理子 監訳, 入澤充, 森山賢一 訳
玉川大学出版部
2017.11
<FC23-L177>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
001174703
主体的・対話的で深い学びのための教員養成・研修プログラムに関する調査報告書 (プロジェクト研究 (児童生徒の資質・能力を育成する教員等の養成, 配置, 研修に関する総合的研究) 報告書 ; 平成28年度. 教員 ; 16)
主体的・対話的で深い学びのための教員養成・研修プログラムに関する調査報告書 (プロジェクト研究 (児童生徒の資質・能力を育成する教員等の養成, 配置, 研修に関する総合的研究) 報告書 ; 平成28年度. 教員 ; 16)
紙
図書
国立教育政策研究所
2017.3
<FC23-L162>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
001174703
〈教師〉になる劇場 : 演劇的手法による学びとコミュニケーションのデザイン
〈教師〉になる劇場 : 演劇的手法による学びとコミュニケーションのデザイン
紙
図書
川島裕子 編著
フィルムアート社
2017.1
<FC23-L138>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
001174703
01070759 01205424
教員のためのリフレクション・ワークブック : 往還する理論と実践
教員のためのリフレクション・ワークブック : 往還する理論と実践
紙
図書
武田信子, 金井香里, 横須賀聡子 編著
学事出版
2016.3
<FC23-L124>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
001174703
教員養成と研修の高度化 : 教師教育モデルカリキュラムの開発にむけて (国立大学法人兵庫教育大学教育実践学叢書 ; 2)
教員養成と研修の高度化 : 教師教育モデルカリキュラムの開発にむけて (国立大学法人兵庫教育大学教育実践学叢書 ; 2)
紙
図書
名須川知子, 渡邊隆信 編, 兵庫教育大学教員養成カリキュラム改革委員会 著
ジアース教育新社
2014.6
<FC23-L53>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
001174703
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