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検索結果 29 件

子どもとつくる教育方法の展開

子どもとつくる教育方法の展開
紙図書
湯浅恭正, 福田敦志 編著ミネルヴァ書房2021.11<FC51-M74>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00813352 01092594

教師になるための特別支援教育 : パワーポイントで学ぶ

教師になるための特別支援教育 : パワーポイントで学ぶ
紙図書
田中良三, 湯浅恭正, 藤本文朗 共編著培風館2020.4<FG1-M154>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00558212 00813352 00015723

Pedagogy of cooperative and inclusive learning in Japan : notes on the classroom culture and lesson study in schools

Pedagogy of cooperative and inclusive learning in Japan : notes on the classroom culture and lesson study in schools
紙図書
edited by Takamasa Yuasa, Hideyasu AraiKeisuisha2021<FC52-D1>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00813352 00974746

よくわかる特別支援教育 第2版 (やわらかアカデミズム・〈わかる〉シリーズ)

よくわかる特別支援教育 第2版 (やわらかアカデミズム・〈わかる〉シリーズ)
紙図書
湯浅恭正 編ミネルヴァ書房2018.4<FG1-L605>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00813352

仲間とともに育ちあう貝塚養護学校 : 寄宿舎のある病弱養護学校の実践記録

仲間とともに育ちあう貝塚養護学校 : 寄宿舎のある病弱養護学校の実践記録
紙図書
猪狩恵美子, 楠凡之, 湯浅恭正, 貝塚養護学校の実践を考える会 著クリエイツかもがわ2018.2<FG5-L47>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）01146223 00896098 00813352

よくわかるインクルーシブ教育 (やわらかアカデミズム・〈わかる〉シリーズ)

よくわかるインクルーシブ教育 (やわらかアカデミズム・〈わかる〉シリーズ)
紙図書
湯浅恭正, 新井英靖, 吉田茂孝 編著ミネルヴァ書房2019.5<FG1-M47>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00813352 00974746 001148510

新教師論 : 学校の現代的課題に挑む教師力とは何か

新教師論 : 学校の現代的課題に挑む教師力とは何か
紙図書
小柳和喜雄, 久田敏彦, 湯浅恭正 編著ミネルヴァ書房2014.2<FC21-L57>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）01190894 00813353 00813352

自立と希望をともにつくる : 特別支援学級・学校の集団づくり

自立と希望をともにつくる : 特別支援学級・学校の集団づくり
紙図書
湯浅恭正, 小室友紀子, 大和久勝 編著クリエイツかもがわ2016.8<FG1-L467>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00813352 001253941 00137953

教師と子どもの共同による学びの創造 : 特別支援教育の授業づくりと主体性

教師と子どもの共同による学びの創造 : 特別支援教育の授業づくりと主体性
紙図書
成田孝, 廣瀬信雄, 湯浅恭正 著大学教育出版2015.11<FG1-L350>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00176041 00375781 00813352

特別支援教育の授業づくりキーワード : Q&Aでわかる子ども理解と教科指導法 (特別支援学校&学級で学ぶ! ; 4)

特別支援教育の授業づくりキーワード : Q&Aでわかる子ども理解と教科指導法 (特別支援学校&学級で学ぶ! ; 4)
紙図書
湯浅恭正, 新井英靖, 吉田茂孝 著明治図書出版2014.9<FG1-L192>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00813352 00974746 001148510

インクルーシブ授業の国際比較研究

インクルーシブ授業の国際比較研究
紙図書
湯浅恭正, 新井英靖 編著福村出版2018.2<FG1-L586>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00813352 00974746

特別支援教育のための子ども理解と授業づくり : 豊かな授業を創造するための50の視点

特別支援教育のための子ども理解と授業づくり : 豊かな授業を創造するための50の視点
紙図書
湯浅恭正, 新井英靖, 吉田茂孝 編著ミネルヴァ書房2013.9<FG1-L97>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00813352 00974746 001148510

障害児保育は「子ども理解」の場づくり

障害児保育は「子ども理解」の場づくり
紙図書
湯浅恭正, 大阪保育研究所 編かもがわ出版2014.6<FG1-L182>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00813352 00296998

新しい時代の教育の方法 (シリーズ現代の教職 ; 4)

新しい時代の教育の方法 (シリーズ現代の教職 ; 4)
紙図書
山下政俊, 湯浅恭正 編著ミネルヴァ書房2012.2<FC52-J524>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00537686 00813352

発達障害児のキャリア形成と授業づくり・学級づくり

発達障害児のキャリア形成と授業づくり・学級づくり
紙図書
湯浅恭正 他編黎明書房2011.3<FG6-J135>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00813352

キーワードブック特別支援教育の授業づくり : 授業創造の基礎知識

キーワードブック特別支援教育の授業づくり : 授業創造の基礎知識
紙図書
渡邉健治, 湯浅恭正, 清水貞夫 編著クリエイツかもがわ2012.7<FG1-J678>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00416710 00813352 00071675

特別支援教育を変える授業づくり・学級づくり 2(小学校中学年～高学年) (子ども集団の変化と授業づくり・学級づくり)

特別支援教育を変える授業づくり・学級づくり 2(小学校中学年～高学年) (子ども集団の変化と授業づくり・学級づくり)
紙図書
湯浅恭正 編著明治図書出版2009.5<FG1-J278>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00813352

特別支援教育を変える授業づくり・学級づくり 3(中学校～高校) (自立への挑戦と授業づくり・学級づくり)

特別支援教育を変える授業づくり・学級づくり 3(中学校～高校) (自立への挑戦と授業づくり・学級づくり)
紙図書
湯浅恭正 編著明治図書出版2009.5<FG1-J277>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00813352

特別支援教育のカリキュラム開発力を養おう : 授業を「深める」ことのできる教師になる (特別支援教育キャリアアップシリーズ ; 3)

特別支援教育のカリキュラム開発力を養おう : 授業を「深める」ことのできる教師になる (特別支援教育キャリアアップシリーズ ; 3)
紙図書
湯浅恭正, 新井英靖, 小川英彦, 高橋浩平, 広瀬信雄 編著黎明書房2008.7<FG1-J93>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00813352 00974746 00845331

特別支援教育を変える授業づくり・学級づくり 1(幼稚園～小学校低学年) (芽生えを育む授業づくり・学級づくり)

特別支援教育を変える授業づくり・学級づくり 1(幼稚園～小学校低学年) (芽生えを育む授業づくり・学級づくり)
紙図書
湯浅恭正 編著明治図書出版2009.5<FG1-J281>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00813352