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応用行動分析学〈ABA〉テキストブック : 基礎知識から保育・学校・福祉場面への応用まで
応用行動分析学〈ABA〉テキストブック : 基礎知識から保育・学校・福祉場面への応用まで
紙
図書
野呂文行 監修, 永冨大舗, 朝岡寛史 編著
学苑社
2024.9
<FG1-R84>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
01085592
01085582 00566118
障がい児の健康づくり支援
障がい児の健康づくり支援
紙
デジタル
図書
前橋明 著, 国際幼児健康デザイン研究所 編集協力
大学教育出版
2023.8
<FG1-M455>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
01085592
00561865
発達のなかの煌めき 上
発達のなかの煌めき 上
紙
図書
白石正久, 白石恵理子 文・写真
全国障害者問題研究会出版部
2024.8
<EG57-R200>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
01085592
感覚と運動の高次化理論に基づく教材の活用とかかわりの視点 : 発達支援スタートブック
感覚と運動の高次化理論に基づく教材の活用とかかわりの視点 : 発達支援スタートブック
紙
図書
池畑美恵子 監修, 冨澤佳代子 編著
学苑社
2024.8
<EG57-R152>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
01085592
In Touch触って学ぶ : 目の見えない子どもが世界を発見するために
In Touch触って学ぶ : 目の見えない子どもが世界を発見するために
紙
記録メディア
図書
障害者向け資料あり
アンス・ウィザーゲン, リーケ・ハインズ, アンネケ・ブロク, アンネケ・ベッテン, アネリーズ・ブルマイヤー, モニーク・ムル, リリアン・オステルラーク 著, 佐島毅, 福田奏子 監訳
ジアース教育新社
2023.12
<EG57-R8>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
01085592
00567882
かゆいところに手が届く重度重複障害児教育 : 目の前の子どもにどのような指導が必要なのか
かゆいところに手が届く重度重複障害児教育 : 目の前の子どもにどのような指導が必要なのか
紙
図書
松元泰英 著
ジアース教育新社
2022.6
<FG1-M340>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
01085592
特殊教育・インクルーシブ教育の社会学
特殊教育・インクルーシブ教育の社会学
紙
図書
サリー・トムリンソン 著, 古田弘子, 伊藤駿 監訳
明石書店
2022.12
<FG1-M375>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
01085592
決定版シーン別対応がわかる気になる子の保育サポート74実例 (しんせい保育の本)
決定版シーン別対応がわかる気になる子の保育サポート74実例 (しんせい保育の本)
紙
デジタル
図書
清瀬市子どもの発達支援・交流センターとことこ 監修
新星出版社
2022.6
<FG6-M183>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00982124
01085592
目の見えない乳幼児の発達と育児 : 家族と支える人のために
目の見えない乳幼児の発達と育児 : 家族と支える人のために
紙
記録メディア
図書
障害者向け資料あり
視覚障害乳幼児発達研究会 企画・編集協力, 香川スミ子, 岡田節子, 神尾裕治, 三科聡子 著, 山本敬子 イラスト
英智舎
2023.3
<EG57-M1001>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
01085592
00567882 00564028
ファシリテーション・ボール・メソッドハンドブック : 小さいFBの活用
ファシリテーション・ボール・メソッドハンドブック : 小さいFBの活用
紙
図書
FBM研究会 著
JDC出版
2022.8
<FG1-M346>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
01085592
00572565
障がいのある子の就学・進学ガイドブック 改訂新版
障がいのある子の就学・進学ガイドブック 改訂新版
紙
デジタル
図書
障害者向け資料あり
渡部昭男 著
日本標準
2022.3
<FG1-M307>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
01085592
子どもの学習を問い直す : 社会文化的アプローチによる知的障害特別支援学校の授業研究
子どもの学習を問い直す : 社会文化的アプローチによる知的障害特別支援学校の授業研究
紙
図書
楠見友輔 著
東京大学出版会
2022.1
<FG6-M199>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00570418
01085592
出会いはタカラモノ : 子どもから教えられたことばかり : 実践・教育
出会いはタカラモノ : 子どもから教えられたことばかり : 実践・教育
紙
図書
佐藤比呂二
全国障害者問題研究会出版部
2021.7
<FG1-M255>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
01085592
知的障害/発達障害/情緒障害の教育支援ミニマムエッセンス : 心理・生理・病理、カリキュラム、指導・支援法
知的障害/発達障害/情緒障害の教育支援ミニマムエッセンス : 心理・生理・病理、カリキュラム、指導・支援法
紙
図書
渡邉貴裕, 橋本創一, 尾高邦生, 霜田浩信, 熊谷亮, 今枝史雄, 田口禎子, 杉岡千宏, 細川かおり, 真鍋健, 大伴潔 編著
福村出版
2021.5
<FG1-M236>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
01085592
近江学園・びわこ学園における重症児者の「発達保障」 : 〈ヨコへの発達〉の歴史的・思想的・実践的定位
近江学園・びわこ学園における重症児者の「発達保障」 : 〈ヨコへの発達〉の歴史的・思想的・実践的定位
紙
図書
垂髪あかり 著
風間書房
2021.2
<FG1-M224>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
01085592
01022157
障がいのある子ども・若者の性と生 : 「からだ」と「こころ」を大好きになろう
障がいのある子ども・若者の性と生 : 「からだ」と「こころ」を大好きになろう
紙
図書
木全和巳, 伊藤加奈子, 伊藤修毅, 田中弘美, 子ども&まちネットSTEPプロジェクト委員会 編著
クリエイツかもがわ
2021.9
<YU17-M266>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
01085592
00570340
エンジョイ!ファシリテーション・ボール・メソッド : 発達を支援するからだの学習
エンジョイ!ファシリテーション・ボール・メソッド : 発達を支援するからだの学習
紙
図書
FBM研究会 編
クリエイツかもがわ
2021.9
<FG1-M267>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
01085592
00572565
凸凹の子どもの教室づくり : 教室運営がうまくいく9つのコツ
凸凹の子どもの教室づくり : 教室運営がうまくいく9つのコツ
紙
図書
細井晴代 著
ぶどう社
2020.2
<FG6-M58>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00982124
01085592
子どもの心の受け止め方 : 発達につまずきのある子を伸ばすヒント
子どもの心の受け止め方 : 発達につまずきのある子を伸ばすヒント
紙
図書
川上康則 著
光村図書出版
2020.3
<FG6-M69>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00982124
01085592
感覚と運動の高次化理論からみた発達支援の展開 : 子どもを見る眼・発達を整理する視点
感覚と運動の高次化理論からみた発達支援の展開 : 子どもを見る眼・発達を整理する視点
紙
図書
池畑美恵子 著
学苑社
2020.7
<EG57-M395>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
01085592
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