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検索結果 1,288 件

知的障害・発達障害自立活動の教材&指導アイデア (特別支援教育サポートBOOKS)

知的障害・発達障害自立活動の教材&指導アイデア (特別支援教育サポートBOOKS)
紙図書
滝澤健 著明治図書出版2024.6<FG6-R24>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）00570418 00982124 031904276

児童生徒の確かな学びを目指した授業づくり : 「各教科等を合わせた指導」における学習評価の研究 2年次 (研究集録 ; 51)

児童生徒の確かな学びを目指した授業づくり : 「各教科等を合わせた指導」における学習評価の研究 2年次 (研究集録 ; 51)
紙図書
埼玉大学教育学部附属特別支援学校埼玉大学教育学部附属特別支援学校2024.3<FG6-R18>
国立国会図書館
  • 件名（識別子）01101953 00570418

知的障害と発達障害の子どもたち (SB新書 ; 648)

知的障害と発達障害の子どもたち (SB新書 ; 648)
紙図書
本田秀夫 著SBクリエイティブ2024.3<EG57-R33>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）00570418 00982124

「見方・考え方」を働かせる特別支援教育の授業づくり (特別支援教育サポートBOOKS)

「見方・考え方」を働かせる特別支援教育の授業づくり (特別支援教育サポートBOOKS)
紙図書
新井英靖 編著, 茨城大学教育学部附属特別支援学校 著明治図書出版2024.2<FG6-R9>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）00570418 001095429

境界知能の子どもたち : 「IQ70以上85未満」の生きづらさ (SB新書 ; 627)

境界知能の子どもたち : 「IQ70以上85未満」の生きづらさ (SB新書 ; 627)
紙記録メディア図書障害者向け資料あり
宮口幸治 著SBクリエイティブ2023.8<FG6-M255>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）00570418 00982124

知的障害児の心理・生理・病理 : エビデンスに基づく特別支援教育のために 第2版

知的障害児の心理・生理・病理 : エビデンスに基づく特別支援教育のために 第2版
紙図書
勝二博亮 編著北大路書房2023.12<FG6-R1>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）00570418

知的障害教育におけるレッスン・スタディ

知的障害教育におけるレッスン・スタディ
紙図書
丹野哲也, 武富博文 編著東洋館出版社2023.10<FG6-M266>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）00570418 01085582 01178419

障害の問題への「当事者性」を獲得する学び : 日英の教育改革運動の展開から

障害の問題への「当事者性」を獲得する学び : 日英の教育改革運動の展開から
紙図書
橋田慈子 著明石書店2024.2<FG6-R13>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）033375309 033375326 00570418

知的・発達障害のある子のウェルビーイング教育・支援実践 : 新時代を生きる力を育む

知的・発達障害のある子のウェルビーイング教育・支援実践 : 新時代を生きる力を育む
紙図書
西村健一, 水内豊和 編著ジアース教育新社2023.8<FG6-M254>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）00570418 00982124

知的障害教育スタンダード : 年間指導計画システムの理念と実践

知的障害教育スタンダード : 年間指導計画システムの理念と実践
紙図書
分藤賢之 編著, 菅野和彦, 加藤宏昭, 奥住秀之 著ジアース教育新社2023.11<FG6-M274>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）00570418 001258041

知的障害特別支援学校のカリキュラム・マネジメントと単元研究 : 学習指導要領の着実な実施を目指して : 授業者 研修主任 カリマネ担当者の悩みを解決!

知的障害特別支援学校のカリキュラム・マネジメントと単元研究 : 学習指導要領の着実な実施を目指して : 授業者 研修主任 カリマネ担当者の悩みを解決!
紙図書
福島県立相馬支援学校 著ジアース教育新社2023.9<FG6-M265>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）00570418 001258041 033138235

知的障害を抱えた子どもたち : 理解・支援・将来

知的障害を抱えた子どもたち : 理解・支援・将来
紙図書
平岩幹男 著図書文化社2024.3<FG6-R14>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）00570418

この子らしさを活かす支援ツール 3

この子らしさを活かす支援ツール 3
紙図書
小倉靖範 監修, 愛知教育大学附属特別支援学校 編著ジアース教育新社2023.11<FG6-M277>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）00570418 01085582 00567123

子どもと共にある教師知的障害教育に携わる教員の養成と研修 : 「そうなる」ために「そうある」ために (別冊生活中心教育研究)

子どもと共にある教師知的障害教育に携わる教員の養成と研修 : 「そうなる」ために「そうある」ために (別冊生活中心教育研究)
紙図書
日本生活中心教育研究会 編集日本生活中心教育研究会2023.5<FG6-M247>
国立国会図書館
  • 件名（識別子）00570418 01101953 001174709

知的障害児の人間学的探究 : その生理・病理・心理・現象

知的障害児の人間学的探究 : その生理・病理・心理・現象
紙図書
中野桂子 著中川書店2023.8<SC422-M379>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）00570418

知的障害教育概論

知的障害教育概論
紙図書
西山博白鴎社2023.3<FG6-M237>
国立国会図書館
  • 件名（識別子）00570418 01085582

Q&Aでわかる発達障害・知的障害のある子どものSNS利用ガイド

Q&Aでわかる発達障害・知的障害のある子どものSNS利用ガイド
紙図書
金森克浩 監修, 海老沢穣, 高松崇, 新谷洋介 著ジアース教育新社2022.11<FG6-M211>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）00982124 00570418 001292902 01014117

知的障害教育の授業づくりAtoZ : 子ども主体の知的障害教育の理論と実践を巡る語りあい

知的障害教育の授業づくりAtoZ : 子ども主体の知的障害教育の理論と実践を巡る語りあい
紙図書
佐々木全 編著, 名古屋恒彦 監修ジアース教育新社2022.11<FG6-M210>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）00570418 001095429

児童生徒の確かな学びを目指す授業づくり : 「各教科等を合わせた指導」の学習評価の研究 1年次 (研究集録 ; 50)

児童生徒の確かな学びを目指す授業づくり : 「各教科等を合わせた指導」の学習評価の研究 1年次 (研究集録 ; 50)
紙図書
埼玉大学教育学部附属特別支援学校 編集埼玉大学教育学部附属特別支援学校2023.2<FG6-M225>
国立国会図書館
  • 件名（識別子）01101953 00570418

知的障害教育の基本と実践 (特別支援教育のエッセンス)

知的障害教育の基本と実践 (特別支援教育のエッセンス)
紙図書
佐藤克敏, 武富博文, 徳永豊 編慶應義塾大学出版会2023.2<FG6-M220>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）00570418 01085582
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