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学習マッピング : 動物の行動から人間の社会文化まで (ワードマップ)
学習マッピング : 動物の行動から人間の社会文化まで (ワードマップ)
紙
図書
青山征彦, 古野公紀, サトウタツヤ 編
新曜社
2024.10
<SB82-R2>
国立国会図書館
全国の図書館
人はいかに学ぶのか : 授業を変える学習科学の新たな挑戦
人はいかに学ぶのか : 授業を変える学習科学の新たな挑戦
紙
図書
全米科学・工学・医学アカデミー 編, 秋田喜代美, 一柳智紀, 坂本篤史 監訳
北大路書房
2024.4
<FA33-R1>
国立国会図書館
全国の図書館
自己調整につながる学習理論をビジュアルでまとめました
自己調整につながる学習理論をビジュアルでまとめました
紙
図書
白杉亮 著
明治図書出版
2025.7
<FC52-R222>
国立国会図書館
全国の図書館
AIにはない「思考力」の身につけ方 : ことばの学びはなぜ大切なのか? (ちくまQブックス)
AIにはない「思考力」の身につけ方 : ことばの学びはなぜ大切なのか? (ちくまQブックス)
紙
記録メディア
デジタル
図書
児童書
障害者向け資料あり
今井むつみ 著
筑摩書房
2024.11
<Y11-N24-R925>
国立国会図書館
全国の図書館
日本教授学習心理学会第21回年会予稿集
日本教授学習心理学会第21回年会予稿集
紙
図書
日本教授学習心理学会第21回年会準備委員会
2025.6
<FA33-R22>
国立国会図書館
ことばの学習のパラドックス (ちくま学芸文庫 ; イ50-2)
ことばの学習のパラドックス (ちくま学芸文庫 ; イ50-2)
紙
デジタル
図書
障害者向け資料あり
今井むつみ 著
筑摩書房
2024.4
<KE17-R4>
国立国会図書館
全国の図書館
学習・言語心理学 改訂版 (放送大学教材. 心理と教育コース/専門科目)
学習・言語心理学 改訂版 (放送大学教材. 心理と教育コース/専門科目)
紙
デジタル
図書
障害者向け資料あり
高橋秀明 著
放送大学教育振興会
2025.3
<SB82-R3>
国立国会図書館
全国の図書館
赤ちゃんは世界をどう学んでいくのか : ヒトに備わる驚くべき能力 (光文社新書 ; 1364)
赤ちゃんは世界をどう学んでいくのか : ヒトに備わる驚くべき能力 (光文社新書 ; 1364)
紙
記録メディア
デジタル
図書
障害者向け資料あり
奥村優子 著
光文社
2025.6
<SB157-R16>
国立国会図書館
全国の図書館
発達と学習 第3版 (Next教科書シリーズ)
発達と学習 第3版 (Next教科書シリーズ)
紙
図書
内藤佳津雄, 北村世都, 鏡直子 編
弘文堂
2025.2
<FA31-R17>
国立国会図書館
全国の図書館
仕組みを理解し応用する教育の方法
仕組みを理解し応用する教育の方法
紙
図書
小嶋季輝 著
創発社
2024.9
<FA33-R2>
国立国会図書館
学力喪失 : 認知科学による回復への道筋 (岩波新書 新赤版 ; 2034)
学力喪失 : 認知科学による回復への道筋 (岩波新書 新赤版 ; 2034)
紙
記録メディア
図書
障害者向け資料あり
今井むつみ 著
岩波書店
2024.9
<SB82-R1>
国立国会図書館
全国の図書館
勉強ができる子は何が違うのか (ちくまプリマー新書 ; 439)
勉強ができる子は何が違うのか (ちくまプリマー新書 ; 439)
紙
デジタル
図書
児童書
障害者向け資料あり
榎本博明 著
筑摩書房
2023.11
<Y11-N24-R1>
国立国会図書館
全国の図書館
使える!予習と復習の勉強法 : 自主学習の心理学 (ちくま新書 ; 1784)
使える!予習と復習の勉強法 : 自主学習の心理学 (ちくま新書 ; 1784)
紙
デジタル
図書
児童書
篠ヶ谷圭太 著
筑摩書房
2024.3
<Y5-N24-R221>
国立国会図書館
全国の図書館
こころの発達と学習の科学 : デジタル時代の新たな研究アプローチ
こころの発達と学習の科学 : デジタル時代の新たな研究アプローチ
紙
図書
パトリシア・K・クール, スーシャン・リン, ソニア・グエリエロ, ダーク・ヴァン・ダム 編著, OECD教育研究革新センター 編, 袰岩晶, 篠原真子, 篠原康正 訳
明石書店
2023.4
<FA33-M23>
国立国会図書館
全国の図書館
脳はどのように学ぶのか : 教育×神経科学からのヒント (学術選書 ; 109)
脳はどのように学ぶのか : 教育×神経科学からのヒント (学術選書 ; 109)
紙
デジタル
図書
障害者向け資料あり
乾信之 著
京都大学学術出版会
2023.5
<FA33-M22>
国立国会図書館
全国の図書館
日本教授学習心理学会第20回年会予稿集
日本教授学習心理学会第20回年会予稿集
紙
図書
日本教授学習心理学会第20回年会準備委員会
2024.6
<FA33-R20>
国立国会図書館
ウェルビーイングをデザインする小中学生の非認知能力 : 自ら学ぶ意欲のプロセスモデルで育てる「自分らしく学び続ける力」
ウェルビーイングをデザインする小中学生の非認知能力 : 自ら学ぶ意欲のプロセスモデルで育てる「自分らしく学び続ける力」
紙
図書
櫻井茂男 著
図書文化社
2024.7
<FA31-R10>
国立国会図書館
全国の図書館
勉強脳 : 知らずしらずのうちに結果が出せる「脳の使い方」
勉強脳 : 知らずしらずのうちに結果が出せる「脳の使い方」
紙
デジタル
図書
障害者向け資料あり
ダニエル・T・ウィリンガム 著, 鍋倉僚介 訳
東洋経済新報社
2023.12
<FA33-M25>
国立国会図書館
全国の図書館
ドムヤンの学習と行動の原理
ドムヤンの学習と行動の原理
紙
図書
マイケル・ドムヤン 著, 漆原宏次, 坂野雄二 監訳
北大路書房
2022.10
<SB82-M13>
国立国会図書館
全国の図書館
手を動かしながら学ぶ学習心理学
手を動かしながら学ぶ学習心理学
紙
記録メディア
図書
澤幸祐 編
朝倉書店
2022.9
<SB82-M12>
国立国会図書館
全国の図書館
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