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Promoting spontaneous use of learning and reasoning strategies : theory, research, and practice for effective transfer (Routledge research in achievement and gifted education)

Promoting spontaneous use of learning and reasoning strategies : theory, research, and practice for effective transfer (Routledge research in achievement and gifted education)
Paper図書
edited by Emmanuel Manalo, Yuri Uesaka, and Clark A. Chinn.Routledge2018.<FA33-B28>
National Diet Library
  • Author HeadingManalo, Emmanuel, 1962- 植阪, 友理 Chinn, Clark.

数学的問題解決における図表活用の支援 : 理論と実践を結ぶ「REALアプローチ」の展開

数学的問題解決における図表活用の支援 : 理論と実践を結ぶ「REALアプローチ」の展開
Paper図書
植阪友理 著風間書房2014.2<FC88-L78>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading植阪, 友理

最新教えて考えさせる授業小学校 : 深い学びとメタ認知を促す授業プラン

最新教えて考えさせる授業小学校 : 深い学びとメタ認知を促す授業プラン
Paper図書
市川伸一, 植阪友理 編著図書文化社2016.8<FC52-L514>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading市川, 伸一, 1953- 植阪, 友理

“REAL(Researching by Extracting,Analyzing,and Linking)アプローチ”による学習スキルの支援とその展開 : 数学的問題解決における図表の自発的な利用に着目して

“REAL(Researching by Extracting,Analyzing,and Linking)アプローチ”による学習スキルの支援とその展開 : 数学的問題解決における図表の自発的な利用に着目して
Paper博士論文
植阪友理 [著][植阪友理][2010]<UT51-2011-M832>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading植阪, 友理

東京大学高大接続研究開発センター入試企画部門 2022年度報告書 公開版

東京大学高大接続研究開発センター入試企画部門 2022年度報告書 公開版
Digital文書・図像類
佐藤, 健⼆, 植阪, 友理, 柴, 里実, 内田, 奈緒, 劉, 夢思, 西川, 歩美東京大学高大接続研究開発センター2023-06-20
Other Libraries in Japan
  • Author Heading佐藤, 健⼆ 植阪, 友理 柴, 里実 内田, 奈緒 劉, 夢思 西川, 歩美

教育心理学の実践ベース・アプローチ : 実践しつつ研究を創出する

教育心理学の実践ベース・アプローチ : 実践しつつ研究を創出する
Paper図書
市川伸一 編東京大学出版会2019.3<FA31-M4>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Contents...」はどのようにして起こるのか 植阪 友理／著 読解の個別学習指導における相互説明　：　対象レベル-メ...

「主体的な学び」の実現に向けた教授・学習 : 学習方略プロジェクトH29年度の研究成

「主体的な学び」の実現に向けた教授・学習 : 学習方略プロジェクトH29年度の研究成
Digital文書・図像類
植阪, 友理, Emmanuel, Manalo東京大学大学院教育学研究科市川伸ー研究室2018-09-30Working Papers7
Other Libraries in Japan
  • Note (General)...る失敗活用と学業成績の関連 (植阪 友理・太田 絵梨子・西村 華奈) ４）質の高い教訓帰納を促す認知...
  • Author Heading植阪, 友理 Emmanuel, Manalo

心理学から21世紀型スキルの育成を考える : 学習方略プロジェクトH28年度の研究成果

心理学から21世紀型スキルの育成を考える : 学習方略プロジェクトH28年度の研究成果
Digital文書・図像類
植阪, 友理, Emmanuel, Manalo東京大学大学院教育学研究科市川伸ー研究室2017-08-10Working Papers6
Other Libraries in Japan
  • Author Heading植阪, 友理 Emmanuel, Manalo

深い学びに向けた心理学の挑戦 : 21世紀に向けた学力と学習 : 学習方略プロジェクトH27年度の研究成果

深い学びに向けた心理学の挑戦 : 21世紀に向けた学力と学習 : 学習方略プロジェクトH27年度の研究成果
Digital文書・図像類
植阪, 友理, Emmanuel, Manalo東京大学大学院教育学研究科市川伸一研究室2016-12-20Working Papers5
Other Libraries in Japan
  • Author Heading植阪, 友理 Emmanuel, Manalo

2017年度学習支援事例 : 自立的な学習者を育てる認知カウンセリングの実践 <抜粋版>

2017年度学習支援事例 : 自立的な学習者を育てる認知カウンセリングの実践 <抜粋版>
Digital文書・図像類
植阪, 友理, 柴里, 実, 市川, 伸ー文京区教育センター・東京大学大学院市川研究室2018-03-12
Other Libraries in Japan
  • Author Heading植阪, 友理 柴里, 実 市川, 伸ー

東京大学高大接続研究開発センター入試企画部門 2021年度報告書 公開版

東京大学高大接続研究開発センター入試企画部門 2021年度報告書 公開版
Digital文書・図像類
佐藤, 健⼆, 植阪, 友理, 柴, 里実, 内田, 奈緒, 劉, 夢思, 黒澤, 翼, 古谷, 和賢, 柳本, 盛, 植竹, 温香, 福田, 麻莉, 西川, 歩美, 佐宗, 駿東京大学高大接続研究開発センター2022-06-30
Other Libraries in Japan
  • Author Heading佐藤, 健⼆ 植阪, 友理 柴, 里実 内田, 奈緒 劉, 夢思 黒澤, 翼 古谷, ...

国語科における「教えて考えさせる授業」 : 読み方のコツを重視した平成28年度袋井市立高南小学校の実践

国語科における「教えて考えさせる授業」 : 読み方のコツを重視した平成28年度袋井市立高南小学校の実践
Digital文書・図像類
植阪, 友理, 高南小職員東京大学大学院教育学研究科 植阪友理2017-03-31p.1-78
Other Libraries in Japan
  • Author Heading植阪, 友理 高南小職員

国語科における「教えて考えさせる授業」の実践 : 平成27年度袋井市立高南小学校の挑戦

国語科における「教えて考えさせる授業」の実践 : 平成27年度袋井市立高南小学校の挑戦
Digital文書・図像類
植阪, 友理, 大石, 和正東京大学大学院教育学研究科 植阪友理2016-03-31p.1-62
Other Libraries in Japan
  • Author Heading植阪, 友理 大石, 和正

東京大学高大接続研究開発センター入試企画部門 2020年度研究成果報告書 公開版

東京大学高大接続研究開発センター入試企画部門 2020年度研究成果報告書 公開版
Digital文書・図像類
佐藤, 健二, 植阪, 友理, 内田, 奈緒, 佐宗, 駿, 柴, 里実, 太田, 絵梨子, 劉, 夢思, 坂口卓也, 水野, 木綿, 冨田, 真永, 福田, 麻莉東京大学高大接続研究開発センター2021-03-31
Other Libraries in Japan
  • Author Heading佐藤, 健二 植阪, 友理 内田, 奈緒 佐宗, 駿 柴, 里実 太田, 絵梨子 劉,...

教授・学習研究への新たな挑戦 : 理論と実践 : 学習方略プロジェクトH26年度の研究成果

教授・学習研究への新たな挑戦 : 理論と実践 : 学習方略プロジェクトH26年度の研究成果
Digital文書・図像類
植阪, 友理, Emmanuel, Manalo東京大学大学院教育学研究科市川伸一研究室2015-10-30Working Papers4
Other Libraries in Japan
  • Author Heading植阪, 友理 Emmanuel, Manalo

教えて考えさせる授業 : 深い学びとメタ認知を促す授業プラン : 最新 小学校

教えて考えさせる授業 : 深い学びとメタ認知を促す授業プラン : 最新 小学校
Paper図書
市川伸一, 植阪友理編著図書文化社2016.8
Other Libraries in Japan
  • Author Heading市川, 伸一 植阪, 友理

学習方略研究における理論と実践の新たな展開 : 学習方略プロジェクトH25年度の研究成果

学習方略研究における理論と実践の新たな展開 : 学習方略プロジェクトH25年度の研究成果
PaperDigital図書
植阪友理, Emmanuel Manalo編東京大学大学院教育学研究科附属学校教育高度化センター2014.10
Other Libraries in Japan
  • Author Heading植阪, 友理 Manalo, Emmanuel

東京大学高大接続研究開発センター入試企画部門 2019年度研究成果報告書 公開版

東京大学高大接続研究開発センター入試企画部門 2019年度研究成果報告書 公開版
Digital文書・図像類
佐藤, 健二, 植阪, 友理, 福田, 茉央, 太田, 絵梨子, 柴, 里実, 廣澤, 一徳, 坂口, 卓也, 水野, 木綿, 冨田, 真永, 眺野, 翠, 椙山, 佳明, 内田, 奈緒, 岡本, 小枝東京大学高大接続研究開発センター2020-03-31
Other Libraries in Japan
  • Author Heading佐藤, 健二 植阪, 友理 福田, 茉央 太田, 絵梨子 柴, 里実 廣澤, 一徳 坂...

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Digital文書・図像類
植阪, 友理2014-04-22
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  • Author Heading植阪, 友理

心理学からみた効果的な学び方の理解と支援 : 学習方略プロジェクトH24年度の研究成果

心理学からみた効果的な学び方の理解と支援 : 学習方略プロジェクトH24年度の研究成果
PaperDigital図書
植阪友理, Emmanuel Manalo編東京大学大学院教育学研究科附属学校教育高度化センター2013.9
Other Libraries in Japan
  • Author Heading植阪, 友理 Manalo, Emmanuel