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高等学校真正(ほんもの)の学び、授業の深み : 授業の匠たちが提案するこれからの授業
高等学校真正(ほんもの)の学び、授業の深み : 授業の匠たちが提案するこれからの授業
紙
図書
石井英真 編著
学事出版
2022.8
<FC52-M515>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
01182025
ヤマ場をおさえる単元設計と評価課題・評価問題 中学校数学
ヤマ場をおさえる単元設計と評価課題・評価問題 中学校数学
紙
図書
石井英真 全体編集, 佃拓生 教科編集
図書文化社
2023.10
<FC63-M121>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
01182025
033171465
ヤマ場をおさえる単元設計と評価課題・評価問題 中学校英語
ヤマ場をおさえる単元設計と評価課題・評価問題 中学校英語
紙
図書
石井英真 全体編集, 上村慎吾 教科編集
図書文化社
2023.11
<FC63-M122>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
01182025
033206653
算数教科書のわかる教え方 : 学習者端末活用事例付 5・6年
算数教科書のわかる教え方 : 学習者端末活用事例付 5・6年
紙
図書
加固希支男 著, 石井英真 監修
学芸みらい社
2022.7
<FC88-M258>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
001228245
01182025
教育「変革」の時代の羅針盤 : 「教育DX×個別最適な学び」の光と影
教育「変革」の時代の羅針盤 : 「教育DX×個別最適な学び」の光と影
紙
図書
石井英真 著
教育出版
2024.3
<FB25-R3>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
01182025
ヤマ場をおさえる単元設計と評価課題・評価問題 中学校理科
ヤマ場をおさえる単元設計と評価課題・評価問題 中学校理科
紙
図書
石井英真 全体編集, 新井直志 教科編集
図書文化社
2023.11
<FC63-M117>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
01182025
01165553
中学校・高等学校授業が変わる学習評価深化論 : 観点別評価で学力を伸ばす「学びの舞台づくり」
中学校・高等学校授業が変わる学習評価深化論 : 観点別評価で学力を伸ばす「学びの舞台づくり」
紙
図書
石井英真 著
図書文化社
2023.1
<FC63-M95>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
01182025
算数教科書のわかる教え方 : 学習者端末活用事例付 3・4年
算数教科書のわかる教え方 : 学習者端末活用事例付 3・4年
紙
図書
志田倫明 著, 石井英真 監修
学芸みらい社
2022.8
<FC88-M275>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
032391489
01182025
STEP UP全学年対応社会科授業アイデア
STEP UP全学年対応社会科授業アイデア
紙
図書
石井英真, 由井薗健 監修, 子どもとつくる社会科授業研究会 著, 村上春樹, 長瀬拓也, 秋山貴俊 編集
明治図書出版
2024.4
<FC72-R13>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
01182025
001255939 033458416 033458391...
子どもから学ぶ : 教師の見取りの解像度を上げる
子どもから学ぶ : 教師の見取りの解像度を上げる
紙
図書
石井英真 監修, 宍戸寛昌, 長瀬拓也 編著, 谷口陽一 [ほか] 著
東洋館出版社
2023.3
<FC21-M280>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
01182025
001228788 01181602
こども学習指導要領
こども学習指導要領
紙
図書
児童書
石井英真 監修, こども学習指導要領編集委員会 編
日本標準
2024.3
<Y5-N24-R188>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
01182025
ヤマ場をおさえる単元設計と評価課題・評価問題 中学校社会
ヤマ場をおさえる単元設計と評価課題・評価問題 中学校社会
紙
図書
石井英真 全体編集, 高木優 教科編集
図書文化社
2023.3
<FC63-M106>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
01182025
033017483
ヤマ場をおさえる単元設計と評価課題・評価問題 中学校国語
ヤマ場をおさえる単元設計と評価課題・評価問題 中学校国語
紙
図書
石井英真 全体編集, 吉本悟 教科編集
図書文化社
2023.5
<FC63-M107>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
01182025
033055617
ヤマ場をおさえる学習評価 : 深い学びを促す指導と評価の一体化入門 小学校
ヤマ場をおさえる学習評価 : 深い学びを促す指導と評価の一体化入門 小学校
紙
図書
石井英真, 鈴木秀幸 編著
図書文化社
2021.7
<FC63-M77>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
01182025
00796595
新しい教育評価入門 : 人を育てる評価のために 増補版 (有斐閣コンパクト)
新しい教育評価入門 : 人を育てる評価のために 増補版 (有斐閣コンパクト)
紙
図書
西岡加名恵, 石井英真, 田中耕治 編
有斐閣
2022.3
<FC63-M81>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00798250
01182025
00479233
算数教科書のわかる教え方 : 学習者端末活用事例付 1・2年
算数教科書のわかる教え方 : 学習者端末活用事例付 1・2年
紙
図書
石井英真 監修, 樋口万太郎 著
学芸みらい社
2022.8
<FC88-M273>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
01182025
001228903
ゼロから学べるオンライン学習
ゼロから学べるオンライン学習
紙
図書
石井英真 監修, 秋山貴俊, 長瀬拓也 編著
明治図書出版
2020.10
<FC52-M231>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
01182025
001360725 01181602
GIGAスクールのなかで「教育の本質を問う」 : 子ども主語の学びと現場主語の改革へ
GIGAスクールのなかで「教育の本質を問う」 : 子ども主語の学びと現場主語の改革へ
紙
図書
石井英真, 河田祥司 著
日本標準
2022.4
<FC65-M54>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
01182025
001342674
教育評価重要用語事典
教育評価重要用語事典
紙
図書
西岡加名恵, 石井英真 編著
明治図書出版
2021.3
<F2-M25>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00798250
01182025
失敗から学ぶ : これからの教師のための思考法
失敗から学ぶ : これからの教師のための思考法
紙
図書
石井英真 監修, 宍戸寛昌, 長瀬拓也 編著, 豊田哲雄, 樋口綾香, 樋口万太郎, 松井恵子, 丸岡慎弥 著
東洋館出版社
2021.7
<FC21-M165>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
01182025
001228788 01181602 031599087 ...
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